Implicaciones didácticas del estudio histórico de instrumentos científicos empleados durante la revolución química, en la formación del profesorado de ciencias

Datos

Titulo

Implicaciones didácticas del estudio histórico de instrumentos científicos empleados durante la revolución química, en la formación del profesorado de ciencias

Autor(es)

Álvaro García Martínez

Pais

España

Evento

II Encuentro de Estudiantes de Doctorado en Didáctica de las ciencias Experimentales

Libro

Memorias II Encuentro de Estudiantes de Doctorado en Didáctica de las ciencias Experimentales, Universidad Autónoma de Barcelona

Paginas

N/A

Año

2002