I bambini e lo zero. Come un ostacolo epistemologico si trasforma

Datos

Titulo

I bambini e lo zero. Come un ostacolo epistemologico si trasforma

Autor(es)

Bruno D´Amore

Pais

Italia

Evento

Atti del Convegno Nazionale:Incontri con la matematica, n° 21. Allievi, Insegnanti, Sapere: La Sfida Della Didattica Della Matematica

Libro

ISBN: 88-371-1702-7

Paginas

145

Año

2007