I tentativi di trasformare analisi di carattere meta in attività didattica. Dall’empirico al didattico

Datos
Titulo: 
I tentativi di trasformare analisi di carattere meta in attività didattica. Dall’empirico al didattico
Autor(es): 
Bruno D´Amore
Guy Brousseau
Titulo del Libro: 
Didattica De lla Matematica E Azioni D’Aula Atti del XXII Convegno Nazionale: Incontri con la matematica
Pais: 
Italia
Evento: 
XXII Convegno Nazionale: Incontri con la matematica
Editorial: 
Pitagora
ISBN: 
88-371-1746-9
Paginas: 
N/A
Año: 
2008