Concepções dos professores sobre o fenomeno da diversidade cultural e seus envolvimentos no ensino das ciências (primeira parte): aproximação metodológica

Datos
Titulo: 
Concepções dos professores sobre o fenomeno da diversidade cultural e seus envolvimentos no ensino das ciências (primeira parte): aproximação metodológica
Autor(es): 
Carmen Alicia Martínez Rivera
Pais: 
Brasil
Evento: 
Internacional Evento: VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências
Ponencia: 
Concepções dos professores sobre o fenomeno da diversidade cultural e seus envolvimentos no ensino das ciências (primeira parte): aproximação metodológica
Paginas: 
N/A
Año: 
2009