Comunicación: una experiencia de formación de profesores universitarios de ciencias apoyada en la tesis del cambio didáctico

Datos

Titulo

Comunicación: una experiencia de formación de profesores universitarios de ciencias apoyada en la tesis del cambio didáctico

Autor(es)

Carlos Javier Mosquera
Carles Furio Mas

Pais

España

Evento

VIII Congreso Internacional sobre investigaciones en Didáctica de las Ciencias

Paginas

N/A

Año

2009