El bilingüismo en los currículos de formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos

Datos
Titulo: 
El bilingüismo en los currículos de formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos
Autor(es): 
Dora Inés Calderón
Pais: 
Colombia
Evento: 
CAVA2010
Libro: 
Memorias del Congreso Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles 2010
Año: 
2010