Aplicación de una estrategia metodológica fundamentada en el modelo pedagógico del constructivismo humano para el logro del aprendizaje significativo del modelo cuántico del átomo en grado 10º. De educación media vocacional

Datos

Titulo

Aplicación de una estrategia metodológica fundamentada en el modelo pedagógico del constructivismo humano para el logro del aprendizaje significativo del modelo cuántico del átomo en grado 10º. De educación media vocacional

Autor(es)

Carlos Javier Mosquera
Humberto Caicedo López

Pais

Colombia

Evento

II Encuentro Internacional sobre Metodología de la Enseñanza de la Química

Libro

Memorias III Encuentro Internacional sobre Metodología de la Enseñanza de la Química - Sociedad Colombiana de Ciencias Químicas

Paginas

N/A

Año

1991