Proyecto pedagogico de la gran colombia: una ruptura frente a los ideales republicanos

Para ampliar la base letrada sobre la cual se constimiría la ciudadanía en la Gran Colombia, era necesario aumentar sustancialmente la cobertura educativa en una sociedad donde los letrados eran escasos. Por ello fue necesario introducir el método de la enseñanza mutua o método lancasteriano. El proyecto pedagógico de la República fue esbozado en la medida en que el naciente Estado formulaba una política pública para el manejo de la educación y la instrucción, con miras a crear una nueva institucionalidad.

Anexo

Referencia

Datos

Titulo

Proyecto pedagogico de la gran colombia: una ruptura frente a los ideales republicanos

Autor(es)

Barbara García Sánchez

Titulo de la Revista

Revista Científica

Pais

Colombia

Editorial

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

ISSN

0124-2253

Volumen

N/A

Fasciculo

9

Paginas

69 - 113

Año

2007