Aspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva

Datos
Titulo: 
Aspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva
Autor(es): 
Marieta Quintero Mejía
Titulo de la Revista: 
Pedagogía y Saberes
Pais: 
Colombia
Editorial: 
Universidad Pedagógica Nacional
ISSN: 
0121-2494
Volumen: 
N/A
Fasciculo: 
20
Paginas: 
79 - 86
Año: 
2004