Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias.Anexo: Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de CienciasReferencia: Revista Enseñanza de las CienciasDatosTitulo: Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de CienciasAutor(es): Álvaro García MartínezTitulo de la Revista: Enseñanza de las CienciasPais: EspañaEvento: VII Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las CienciasEditorial: Universitat Autonoma de BarcelonaISSN: 0212-4521Volumen: N/AFasciculo: ExtraPaginas: 1-5Año: 2005 Published the 29 de Noviembre de 2012
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