Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias

Estudiar las implicaciones didácticas del estudio histórico de los instrumentos científicos en la formación del profesorado de ciencias.

Anexo

Referencia

Datos

Titulo

Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias

Autor(es)

Álvaro García Martínez

Titulo de la Revista

Enseñanza de las Ciencias

Pais

España

Editorial

Universitat Autonoma de Barcelona

ISSN

0212-4521

Volumen

N/A

Fasciculo

Extra

Paginas

1-5

Año

2005