George Santi

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Énfasis: 
Educación Matemática

Doctor en Educación Matemática y Licenciado en Física. Trabaja como profesor asistente en un Instituto Superior en la provincia de Bolonia. Sus intereses de investigación se refieren principalmente a la semiótica en sus diferentes perspectivas teóricas, con las cuales también analizó las dificultades en matemáticas, conceptos erróneos y el vínculo entre la educación y el aprendizaje de las matemáticas.